door Christianne Verheugd | sep 2, 2020 | Inspiratie
In de opmaat naar de Rond de Tafel over burgerschapsvorming bespreken we het fenomeen “whataboutism”. Dat het voeren van een goed debat* essentieel is voor een democratie is nogal wiedes. Maar dat goede debat ontbreekt nogal eens.
Juist in tijden dat de media het nieuws opknippen tot smakelijke soundbytes, komen achterliggende argumenten vaak niet aan bod. Hoe maak je kinderen ervan bewust dat zij zich daardoor niet in de luren moeten laten leggen. En hoe maak je kinderen duidelijk dat een goed argument niet is gelegen in het ter tafel brengen van een andere kwestie.
door Christianne Verheugd | jun 18, 2020 | Inspiratie
Via het SOPHIA-netwerk ontving het CKN bericht dat Luc Bovens een database heeft gemaakt met korte verhalen die bruikbaar zijn in lessen (vooral op middelbare scholen) over o.a. ethiek en burgerschap. Deze tool is vrij toegankelijk en biedt ongetwijfeld inspiratie voor jouw lessen! Hieronder vind je het bericht en de link.
door Christianne Verheugd | mrt 6, 2020 | Interviews
‘FmKJ en levensbeschouwelijk onderwijs zijn nu twee verschillende werelden. In mijn optiek zouden ze elkaar moeten versterken en aanvullen,’ zegt drs. Tamar Kopmels. Ze is theoloog én filosoof, geen wonder dus dat zij hoopt beide werelden dichter bij elkaar te brengen. Dat doet ze in haar boeken, maar ook in de Ronde Tafel bijeenkomst op 19 maart 2020. Dit is een voorbeschouwing.
