Wat zou een leerkracht zelf doen aan burgerschap en hoe verhoudt dat zich tot de burgerschapsopdracht van de overheid?
Onderwijsfilosoof Piet van der Ploeg stelt zich de onderwijsopdracht van de leerkracht voor. Burgerschap moet daar een onderdeel van worden, maar wat ís burgerschap nu precies? Wat doet de leerkracht al en wat is er nodig om die burgerschapsopdracht vanuit het ministerie opgedragen, uit te voeren? Als onderwijs een vorm van burgerschap is, waarom ligt die opdracht dan nu zo op het bord van de leerkracht en wat moet het antwoord daarop zijn? Lees hier het gedachte-experiment dat verscheen in JSW / 7 / 2023. Het artikel is hieronder te lezen en te downloaden.