Op 18 juni vond een Rond de Tafel bijeenkomst van het CKN plaats. Zo’n dertig deelnemers bespraken –vanwege Corona via Zoom- over hun favoriete lessen. Ook keken zij naar de toekomst, welke onderwerpen zouden ze graag zien bij volgende Rond de Tafels? En wat is het CKN verder allemaal van plan?
Via het SOPHIA-netwerk ontving het CKN bericht dat Luc Bovens een database heeft gemaakt met korte verhalen die bruikbaar zijn in lessen (vooral op middelbare scholen) over o.a. ethiek en burgerschap. Deze tool is vrij toegankelijk en biedt ongetwijfeld inspiratie voor jouw lessen! Hieronder vind je het bericht en de link.
Op donderdagavond 18 juni is er een CKN-Rond-de-tafel. Het wordt een online-bijeenkomst via Zoom waarin we als bestuur in gesprek willen met jullie, de mensen in het veld, de kinderfilosofen. Waarover gaan we het hebben? We willen favoriete lessen uitwisselen en we praten jullie graag bij over de ontwikkelingen binnen het CKN, over de beroepsvereniging, maar ook over hoe we van zins zijn om van het CKN-platform een ware community te maken. Hoe we elkaar kunnen inspireren en kunnen sterken, naar binnen en naar buiten toe.
In deze post stelt Rob van der Poel, kersvers bestuurslid bij CKN, zichzelf met een introductietekst voor. Hij heeft zich vanaf 1 april aangesloten bij het bestuur en is al verbonden aan stichting NIVOZ, dat nadrukkelijk in het onderwijsveld en leraren en schoolleiders sterkt in hun pedagogische opdracht.
In deze bijdrage stelt Britta Bouma zich voor als bestuurslid van CKN. Ze is eind vorig kalenderjaar aangesloten. Britta opereert in het managementveld, Human Being Management. In deze filosofie staat de mens weer centraal in een organisatie, niet de taak.
Op 11 en 12 juli 2020 vindt er een online network meeting plaats van het SOPHIA netwerk.
Philip Cams standaardwerk over de techniek van het samen beter denken is vertaald naar het Nederlands. De nieuwe uitgave is tot stand gekomen in samenwerking met Centrum Kinderfilosofie Nederland.
Denkstappen is het nieuwste boek van Nanda van Bodegraven. Zowel leerlingen als hun leerkrachten krijgen in 18 stappen de basisvaardigheden van het filosoferen onder de knie.
Een nieuw jaar, zelfs een nieuw decennium! In januari 2020 gaven we als bestuur van het CKN een update. Waar zijn wij zoal mee bezig? In deze bijdrage van voorzitter Alexandra Bronsveld lees je over een nieuw meerjarenplan dat is ontwikkeld, met een nieuwe missie en visie.
We zijn het schooljaar 2019-20 met frisse energie gestart: ons meerjarenplan is zo goed als af, de koers is bepaald en onder het motto Samen beter denken maken we een professionaliseringsslag. In een tijd waarin veel aan het veranderen is en verschillende krachten onze democratie uitdagen stelt het CKN zichzelf hoge doelen. We gaan ons de komende jaren hard maken voor meer filosoferen met kinderen in het onderwijs.